2.阅读《哭小弟》中的下列文字，回答问题：小弟白面长身，美丰仪;喜文艺，娴诗词;且工书法篆刻。父亲在挽联中说他是“全才罕遇”，实非夸张。如果他有三次生命，他的多方面才能和精力也是用不完的;可就这一辈子，也没有得以充分地发挥和施展。他病危弥留的时间很长，他那颗丹心，那颗让祖国飞起来的丹心，顽强地跳动，不肯停息。他不甘心!这样壮志未酬的人，不只他一个呵!A“这样壮志未酬的人，不只他一个呵”一句有何深意?B.这段文字塑造小弟这一人物形象，使用了什么描写方法?C.写出文中的对偶句。
3.阅读《秋兴八首》(其一)，回答问题：玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。A.本诗的首联和颔联分别使用了怎样的抒情方法?B.本诗尾联描写急促的砧声，起到怎样的表达效果?C.指出杜甫诗歌的风格特征。
4.阅读《再别康桥》中的两节，回答问题：那河畔的金柳，是夕阳中的新娘;波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇;在康河的柔波里，我甘心做一条水草!A.这首诗最初发表于哪本杂志?后收入作者的哪本诗集?B.作者为什么说“在康河的柔波里，我甘心做一条水草”?C.指出这两节诗所使用的抒情方法。
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