一、填空题(本大题共13小题,每空1分,共15分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1.古希腊的音乐文化高度发展,并产生了科学的音乐理论,其中最基本、最具有特色的是_____________的理论。
2.大约在9世纪,尝试以格里高利圣咏为“固定调”,在它的上方或下方加上平行五度或平行四度的声部,称为_____________。
3.文艺复兴时期,罗马乐派最具代表性的作曲家是皮埃路伊基,但常因他的出生地而被称为_____________。
4.巴洛克时期法国歌剧的代表人是_____________和_____________。
5.磬属于八音分类法中_____________类乐器。
6.“新律”是我国魏晋时期律学家_____________的律学成就。
7.我国清代著名琴家徐上瀛的琴学著作是_____________。
8.我国唐代宫廷燕乐中,用于佛教法会的大曲又称为_____________。
9.“新法密率”是我国_____________代律学家_____________的乐律学成就。
10.创办于1927年11月的,我国第一所音乐学院是_____________。
11.唐代琴家曹柔改进后的古琴谱称为_____________。
12.20世纪30年代由中国共产党领导的左翼音乐运动又称为_____________。
13.我国近现代音乐史上,被称为中国歌剧探索里程碑的作品是_____________。
二、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
14.表现主义音乐的代表人物勋伯格及其两个弟子,被人们称为_____乐派。( )
A.新古典主义 B.新维也纳
C.维也纳 D.古典
15.“Classical”一词在西方音乐史中指的是_____时期创作的音乐。( )
A.巴洛克 B.古典
C.浪漫 D.中世纪
16._____的《十二平均律钢琴曲集》被后人誉为“钢琴家的《旧约全书》”。( )
A.舒伯特 B.贝多芬
C.肖邦 D.巴赫
17.海顿的清唱剧_____对上帝创世的过程进行了栩栩如生的描绘。( )
A.《马太受难曲》 B.《弥赛亚》
C.《四季》 D.《创世纪》
18.美国作曲家凯奇是二十世纪_____音乐的代表人物。( )
A.偶然 B.电子
C.镶贴 D.实验
19.我国汉代音乐机构乐府的领导人是( )
A.李延年 B.阮咸
C.司马相如 D.蔡邕
20.我国古代音乐史上七部乐、九部乐、十部乐等乐部,设立于_____时期。( )
A.宋元 B.隋唐
C.秦汉 D.魏晋
21.下列我国宋代词作家中擅长自度曲的是( )
A.沈括 B.辛弃疾
C.李清照 D.姜夔
22.下列哪部作品是王光祈先生的代表作?( )
A.《律学》 B.《和声学纲要》
C.《东西乐制之研究》 D.《民族音乐学概论》
23.清唱剧《长恨歌》的作者是( )
A.青主 B.黎锦晖
C.赵元任 D.黄自
三、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
24.下列属于普契尼歌剧的有( )
A.《艺术家的生涯》 B.《蝴蝶夫人》
C.《托斯卡》 D.《图兰多》
E.《茶花女》
25.巴洛克时期的协奏曲分为( )
A.大协奏曲 B.三重协奏曲
C.交响协奏曲 D.独奏协奏曲
E.乐队协奏曲
26.以下说唱音乐中流行于我国宋元时期的有( )
A.弹词 B.诸宫调
C.鼓子词 D.唱赚
E.俗讲
27.下列属于我国明代戏曲音乐四大声腔的是( )
A.余姚腔 B.弋阳腔
C.昆山腔 D.皮黄腔
E.梆子腔
28.下列音乐家中哪些是学堂乐歌的代表人物?( )
A.李叔同 B.赵元任
C.沈心工 D.萧友梅
E.曾志忞
四、连线题(本大题共3小题,每线1分,共15分)
29.连接相应作品与产生时期:
《大咸》 舜
《九韶》 商
《大夏》 周
《大濩》 尧
《大武》 禹
30.连接相应的人物与其作品:
赵元任 《北京点描》
黄 自 《抗敌歌》
刘天华 《空山鸟语》
江文也 《叫我如何不想他》
青 主 《大江东去》
31.连接相应的人物与其国籍:
勃拉姆斯 芬兰
柏辽兹 意大利
李斯特 德国
西贝柳斯 法国
威尔第 匈牙利
五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
32.巴洛克时期意大利歌剧的产生与发展。
33.新古典主义的创作主张是什么?
34.简要从乐队编制、音乐风格、在宫廷音乐中的地位等几个方面,比较我国唐代坐部伎、立部伎的特点。
35.简述宋杂剧的结构。
六、论述题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)
36.结合莫扎特的歌剧作品论述其歌剧创作。
37.论我国春秋战国时期儒、道、墨家的音乐思想。