单选题
点击查看答案2022年自学考试《社会工作实务》章节试题及答案:第3章(4)
11、根据学者对青少年文化类型的划分,(B)是指那些好打抱不平的青少年,他们认同并采取激进的行动,以追求某些个人认同的理想或社会取向。
A文化叛逆青年B政治偏激青年C另类青年D愤怒青年
12、青少年群体的本质性特征是(D)
A多变性B多元性C快速性D发展性
13、改善青少年家庭及学校生活环境,探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式,是青少年社会工作中的(A)内容。
A预防性青少年服务B治疗性青少年服务
C发展性青少年服务D创新性青少年服务
14、根据青少年发展需要制定青少年财务发展规划和政策属于(D)
A青少年个案工作B青少年小组工作
C青少年社区工作D青少年社会工作行政
15、小枫,15岁,因先天小脑受损,说话口齿不清,走路不稳,受到周围人的嘲笑。面对这样的孩子,社会工作者要坚持(B)的价值选择。
A以人为本B接纳与关爱青少年
C公正对待每一个青少年D注重青少年的个别需求
2022年自学考试《社会工作实务》章节试题及答案:第3章(4)
11、根据学者对青少年文化类型的划分,(B)是指那些好打抱不平的青少年,他们认同并采取激进的行动,以追求某些个人认同的理想或社会取向。
A文化叛逆青年B政治偏激青年C另类青年D愤怒青年
12、青少年群体的本质性特征是(D)
A多变性B多元性C快速性D发展性
13、改善青少年家庭及学校生活环境,探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式,是青少年社会工作中的(A)内容。
A预防性青少年服务B治疗性青少年服务
C发展性青少年服务D创新性青少年服务
14、根据青少年发展需要制定青少年财务发展规划和政策属于(D)
A青少年个案工作B青少年小组工作
C青少年社区工作D青少年社会工作行政
15、小枫,15岁,因先天小脑受损,说话口齿不清,走路不稳,受到周围人的嘲笑。面对这样的孩子,社会工作者要坚持(B)的价值选择。
A以人为本B接纳与关爱青少年
C公正对待每一个青少年D注重青少年的个别需求
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