自学考试《护理学研究》冲刺试题及答案十（2）

自学考试《护理学研究》冲刺试题及答案十（2）

二、多项选择题

1.下列分组方法中属于质量分组的有()

A.按病情轻重分组

B.按年龄大小分组

C.按血压高低分组

D.按婚姻状况分组

E.按疾病类别分组

2.量性研究常用的收集资料方法有()

A.观察法

B.访谈法

C.问卷法

D.测量法

E.座谈法

3.类实验性研究类型的设计内容特点是()

A.于预

B.设对照组

C.随机取样和随机分组

D.可不设对照组

E.可不随机分组

4.下列属于数量分组的是()

A.按年龄大小

B.按血压高低

C.按病情轻重

D.按婚姻状况

E.按工作年限长短

5.研究设计中设对照组的目的是()

A.排除与研究无关的干扰因素影响

B.使结果具有可比性

C.服从研究目的

D.加速研究速度

E.提高样本的代表性

6.实验组研究类型的设计需具备的内容是()

A.干预

B.设对照组

C.随机取样和随机分组

D.可不设对照组

E.可不随机分组

7.实验性研究所必须具备的内容包括()

A.干预

B.随机

C.访谈

D.设对照组

E.观察

8.进行预试验的目的是()

A.确认变量

B.熟悉和摸清研究条件

C.检查课题设计中的问题

D.确定研究内容

E.加速研究工作的速度

9.下列属非实验性研究的项目是()

A.描述性研究

B.相关性研究

C.比较性研究

D.预期性研究

E.量性研究

10.质性研究的目的是()

A.获取护理知识的新方法

B.进行技术革新、

C.描述和促进对某些人类经验或经历的理解

D.通过数据资料来验证模式或理论

E.用严谨的统计学方法进行分析和报告结果

11.质性研究常用的方法有()

A.现象学研究

B.试验性研究

C.人种学研究

D.田野研究

E.类试验性研究

12.非实验性研究的结果可用来()

A.解释因果关系

B.接受研究假设

C.描述变量的状况

D.检验干预的效果

E.比较各变量的状况

13.按随机分组原则进行研究设计的目的是()

C.排除干扰因素

B.使抽取样本具有代表性

C.使结果具有可比性

D.符合研究目的

E.符合样本条件

14.下列关于访谈法的特点叙述正确的是()

A.应答率高

B.资料丰富、完整

C.适合文化程度较低两元法书写的研究对象

D.不受研究者身份的影响

E.费时

15.个案研究的过程包括()

A.选定研究对象

B.评估研究对象

C.找出病人的健康问题或有关的护理诊断

D.针对研究问题制定相应的护理计划和护理措施

E.作出评价